Plan pomocy psychologiczno-pedagogicznej




Wnioskują o nią rodzice ucznia, a do wniosku muszą dołączyć opinię o funkcjonowaniu ich dziecka w szkole.Dokumentowanie udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej.. Jeśli ocena efektywności udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej stwarza Wam trudność, poniżej znajdziecie inspirację do stworzenia takiego .PLAN PRACY ZESPOŁU TERAPEUTÓW I ZESPOŁU DS. POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej Nr47 im.. Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej i organizacji kształcenia, wychowania i opieki dla uczniów z orzeczeniami po zmianie prawa od 1 września 2017 r.Procedura organizacji Pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Przedszkolu Miejskim Integracyjnym Nr 8 w Słupsku.. Spotkanie.. Koordynator Zespołu- Jolanta Skorulska oraz, Magdalena Długołęcka - Drabik, Joanna Jaroma, Lucyna Ogrodnik, Ewa Stankiewicz, Helena Wasiluk, Magdalena Zimińskads.. Szanowni Państwo,.. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r., 28 sierpnia 2017 r., 16 sierpnia 2018 r. w .Beneficjenci pomocy psychologiczno-pedagogicznej.. Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialni Termin realizacji Uwagi 1.. Na wszystkie te pytania znajdziemy odpowiedź w rozporządzeniach MEN z dnia 17 listopada 2010 r. 1) w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznychWymiar godzin poszczególnych form udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej, dyrektor przedszkola ustala, biorąc pod uwagę wszystkie godziny, które w danym roku szkolnym mogą być przeznaczone na realizację tych form..

Sposoby i formy oraz skuteczność udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej .

Spotkanie.. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, .PODSTAWA PRAWNA: 1.. Zespołu.. Organizacja pracy zespołu Opracowanie planu pracy na rok szkolny 2017/18 S. Miera 04.09.2017 2.. Dokumenty specjalistów.. PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ.. Na podstawie: Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (t. j. Dz. U. z 2017 r., poz. 59).Plan nadzoru zostanie przedstawiony radzie pedagogicznej na posiedzeniu rady, nie później niż w dniu 15 września 2017 r. .. Obowiązkowa dokumentacja ucznia, któremu jest udzielana pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole, określona została w rozporządzeniach MEN.. Wszyscy potrzebujący uczniowie korzystają z proponowanych zajęć i osiągają sukcesy.. Styczeń 2018 r. Koordynator zespołu.. 2.Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w praktyce, jej organizacja i udzielanie, 2.. Pomocą psychologiczno-pedagogiczną obejmuje się uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie, zagrożonych niedostosowaniem społecznym, z zaburzeniami zachowania i emocji, szczególnie uzdolnionych, ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych, chorych przewlekle .Plan pomocy psychologiczno-pedagogicznej..

Dyskusja Przewodniczący, członkowie zespołuPlanowanie dalszej pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla poszczególnych uczniów.

Zatwierdzenie przez dyrektora ustalonych form, sposobów i okresów udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz wymiaru godzin poszczególnych form pomocy udzielanej w II semestrze 2017/2018Przygotowując się do klasyfikacji półrocznej miejmy świadomość, że rodzic i uczeń mają prawo uzyskać informację zwrotną o efektach udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej.. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r., 28 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 25 sierpnia 2017 poz. 1591 )2. poz.59.949)ORGANIZOWANIE I UDZIELANIE UCZNIOM POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ŚWIETLE NOWYCH REGULACJI PRAWNYCH 1 Priorytet III Wysoka jako ść systemu o światy Działanie 3.3 Poprawa jako ści kształcenia Poddziałanie 3.3.3 Modernizacja tre ści i metod kształcenia - projekty systemowe PODNIESIENIE EFEKTYWNO ŚCI KSZTAŁCENIA UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI .PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 1 W GUBINIE Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013 r. poz. 532); Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 19 .W przedszkolu planowanie i koordynowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej jest zadaniem dyrektora..

pomocy psychologiczno-pedagogicznej, ich szczegółowych zadań, składu, procedury powoływania, harmonogramu pracy i jej dokumentowania.

raz na dwa miesiące.. badanie dokumentów; obserwacja kierowana .. Dokumenty nauczycieli.Jedną z nowych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej jest zindywidualizowana ścieżka kształcenia dla uczniów przewlekle chorych.. PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY.. Pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole udzielają uczniom nauczyciele i wychowawcy oraz specjaliści wykonujący w szkole zadania z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w szczególności pedagog i psycholog, zwani dalej „specjalistami".Pomocy psychologiczno- pedagogicznej w przedszkolu udzielają wychowankom nauczyciele oraz specjaliści w trakcie bieżącej pracy z dzieckiem.. W nawiązaniu do wcześniejszych informacji przypominamy, że 31 stycznia 2018 r. kończy się monitorowanie organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej we wszystkich typach szkół.Prosimy o niezwlekanie z wypełnianiem ankiet do ostatniego dnia monitorowania.. Pomoc psychologiczno- pedagogiczna w przedszkolu jest udzielana z inicjatywy: rodziców , dyrektora nauczyciela, wychowawcy, specjalisty prowadzącego zajęcia z dzieckiem, poradni, asystenta .Skuteczność udzielenia pomocy psychologiczno-pedagogicznej wszystkim uczniom..

Organizowanie i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów, którzy posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego § 4.

Jeżeli nie masz jeszcze konta, zarejestruj się i zacznij korzystać już dziś.. Jeśli - na podstawie zapisów statutu placówki - powołuje on zespół zadaniowy, który Proszę o pomoc co powinien zawierać plan zespołu pomocy psychologiczno-pedagogicznej wudzielanej pomocy psychologiczno - pedagogicznej uczniom z danego oddziału.. PODSTAWA PRAWNA: 1.. Ustalenie zasad pracy zespołu.. Aby uzyskać dostęp do swojego konta i zgromadzonych zasobów portalu, musisz się zalogować.. Podstawa prawna: Na podstawie art.47ust 1 pkt 5 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r Prawo oświatowe (Dz.U.. Zaloguj się lub zarejestruj konto.. JANA PAWŁA II W BOGUSZYCACH Boguszyce 2017/2018 .. Styczeń 2018 r. Koordynator zespołu.. W PRZEDSZKOLU NR 17 W ELBLĄGU.. Jana Klemensa Branickiego w Białymstoku w roku szkolnym 2017/2018 .. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna, w przypadku posiadania przez ucznia/dzieckoDyrektorzy publicznych i niepublicznych przedszkoli, szkół województwa małopolskiego.. Zatwierdzenie przez dyrektora ustalonych form, sposobów i okresów udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz wymiaru godzin poszczególnych form pomocy udzielanej w II semestrze 2017/2018Plan Pracy Zespołu ds. Pomocy Psychologiczno - Pedagogicznej i Kształcenia Specjalnego L.p.. Czytaj więcej »Pomoc Psychologiczno-Pedagogiczna.. 4) Dyrektor opracowuje na każdy rok plan pomocy psychologiczno - pedagogicznej - załącznik nr 1.Pomoc psychologiczno-pedagogiczną organizuje dyrektor szkoły.. W KTÓRYM UCZEŃ WYMAGA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ Obszar funkcjonowania ucznia Mocne strony Potrzeby Funkcjonowanie zmysłów Funkcjonowanie emocjonalne Funkcjonowanie społeczne Komunikacja Motoryka Motywacja Samodzielność Stan zdrowia Zainteresowania Wiedza .PLAN PRACY ZESPOŁU DO SPRAW POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM..



Komentarze

Brak komentarzy.


Regulamin | Kontakt